การกลั่นแกล้งในโรงเรียนเป็นปัญหาที่น่ากังวลเป็นอย่างมาก และเป็นสิ่งที่ส่งผลกระทบต่อเด็กและครอบครัวจำนวนมากอีกด้วย ในฐานะผู้ปกครอง คุณจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าใจถึงความแตกต่างรหว่างการหยอกล้อและการกลั่นแกล้ง เพื่อเตรียมตัวรับมือกับพฤติกรรมที่ลูกชอบแกล้งเพื่อน ซึ่งเป็นปัญหาที่พบบ่อยในหมู่ผู้ปกครอง ในบทความนี้ นำเสนอมุมมองที่แตกต่างที่ระหว่างการหยอกล้อและการกลั่นแกล้ง และให้คำแนะนำในการสังเกตุพฤติกรรมของกลั่นแกล้ง เสนอแนวทางสำหรับการสื่อสารกับลูกอย่างเปิดเผย เพื่อป้องกันปัญหาของการที่ลูกชอบแกล้งเพื่อน โดยผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง ในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเป็นสังคมที่ดีของเด็กๆภายในโรงเรียน
สารบัญ
ทำความเข้าใจเรื่องการหยอกล้อกับการกลั่นแกล้ง << คลิ๊ก
การสอนให้ลูกเอาใจใส่และเคารพผู้อื่น << คลิ๊ก
การสอนให้ลูกเอาใจใส่และเคารพผู้อื่น (ต่อ) << คลิ๊ก
สรุป << คลิ๊ก
ทำความเข้าใจเรื่องการหยอกล้อกับการกลั่นแกล้ง
การหยอกล้อกับการกลั่นแกล้งเป็นพฤติกรรมที่มักพบในช่วงวัยของเด็ก และผู้ปกครองจำเป็นต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างสองพฤติกรรมนี้ การที่ลูกชอบแกล้งเพื่อนส่งผลถึงความกังวลของผู้ปกครองและปลอดภัยของเด็กๆ เพื่อแก้ไขปัญหานี้ เรามาทำความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างการหยอกล้อกับการกลั่นแกล้ง และผู้ปกครองควรจะตอบสนองต่อเหตุการณ์นี้อย่างไร
การหยอกล้อกับการกลั่นแกล้ง
การหยอกล้อกับการกลั่นแกล้งอาจดูคล้ายกันเมื่อได้ยินแวบแรก แต่มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันคือ การหยอกล้อมักเป็นการล้อเล่นที่เป็นกันเอง โดยเป็นการหยอกล้อเล่นๆ ในหมู่เพื่อนฝูง ไม่ได้มีเจตนาทำร้ายหรือดูหมิ่น และมักจะหยุดเมื่อมีคนแสดงความรู้สึกไม่สบายใจ ในทางกลับกัน การกลั่นแกล้งเป็นพฤติกรรมที่ทำซ้ำๆ โดยมีเจตนาที่ไม่ดีและเป็นอันตราย โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อแสดงอำนาจและควบคุมบุคคลอื่น
สังเกตพฤติกรรม
เพื่อตรวจสอบว่าลูกชอบแกล้งเพื่อนหรือไม่ ให้สังเกตพฤติกรรมต่างๆดังนี้ การหยอกล้อมักจะทำให้เกิดความร่าเริงและตามมาด้วยเสียงหัวเราะหรือรอยยิ้ม ในทางกลับกัน การกลั่นแกล้งนั้นทำให้เกิดความกลัวหรือความทุกข์ใจและเสียงร้องไห้ ซึ่งจะเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ หากพฤติกรรมของลูกก่อให้เกิดอันตรายมีความไม่สบายใจกับเด็กอีกคนอยู่เสมอ นั่นอาจเป็นสัญญาณของการที่ลูกชอบแกล้งเพื่อน
ผลกระทบต่อเด็ก
การทำความเข้าใจผลกระทบเป็นสิ่งสำคัญ การหยอกล้อเมื่อทำในลักษณะขี้เล่นและยินยอม จะช่วยเพิ่มความผูกพันและสร้างความยืดหยุ่นทางสังคมได้ อย่างไรก็ตาม การกลั่นแกล้งอาจก่อให้เกิดอันตรายทางอารมณ์และจิตใจอย่างมากต่อทั้งเหยื่อและเด็กที่มีส่วนร่วมในพฤติกรรมดังกล่าว สิ่งนี้สามารถทำให้เกิดความวิตกกังวล ซึมเศร้า และส่งผลเสียต่อความสัมพันธ์ในอนาคตได้
การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญ
การสื่อสารอย่างเปิดเผยและไม่ตัดสินกับลูกของคุณเป็นสิ่งสำคัญ หากคุณสงสัยว่าลูกชอบแกล้งเพื่อน ให้พูดคุยกับพวกเขาโดยไม่กล่าวหา ถามเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เจอ ความรู้สึก และลักษณะความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง กระตุ้นให้พวกเขาแสดงออกอย่างซื่อสัตย์ ซึ่งจะสามารถช่วยระบุสาเหตุที่แท้จริงของการกระทำของพวกเขาได้
รับมือกับการกลั่นแกล้ง
หากคุณพบว่าลูกชอบแกล้งเพื่อนจริงๆ จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องแก้ไขโดยทันที เน้นไปที่ความเห็นอกเห็นใจ ความเมตตา และความเคารพเป็นค่านิยมหลักภายในครอบครัวของคุณ ส่งเสริมให้ลูกของคุณเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่นและชี้ให้เห็นถึงผลกระทบของการกระทำของพวกเขา โดยเน้นไปที่การสอนเรื่องความรับผิดชอบมากกว่าการลงโทษ
เป็นความรับผิดชอบของเราที่จะต้องแยกแยะระหว่างการหยอกล้อและการกลั่นแกล้ง เพื่อชี้แนะลูกๆของเราในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมที่ดี หากพบว่าลูกชอบแกล้งเพื่อนจริงๆ เราควรรับมือเรื่องนี้ด้วยความเห็นอกเห็นใจ เราสามารถช่วยให้ลูกๆของเราเรียนรู้ถึงความสำคัญของการปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเมตตาและความเคารพ ส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยมากขึ้นสำหรับทุกคน
คลิ๊กลิ้งค์ด่านล่าง
(และ คณิตศาสตร์ โซนใกล้เคียง)
( สายไหม รังสิต สุขาภิบาล 5)
การสอนให้ลูกเอาใจใส่และเคารพผู้อื่น
การรับรู้และจัดการกับพฤติกรรมลูกชอบแกล้งเพื่อนเป็นเพียงก้าวแรกเท่านั้น ก้าวต่อไปคือการสอนความเห็นอกเห็นใจและการเคารพ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนพฤติกรรมและป้องกันเหตุการณ์ในอนาคต ในหัวข้อนี้เราจะนำเสนอแนวทางที่สำคัญเพื่อช่วยให้ผู้ปกครองสามารถรับมือกับพฤติกรรมลูกชอบแกล้งเพื่อนได้อย่างเหมาะสม
การรับรู้สัญญาณของพฤติกรรมการกลั่นแกล้ง
เพื่อแก้ไขปัญหานี้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ปกครองต้องสังเกตพฤติกรรมในการกลั่นแกล้งของลูกๆก่อน ลองสังเกตพฤติกรรม เช่น การเรียกชื่อ ความก้าวร้าว การกีดกัน หรือการพูดถึงเกี่ยวกับเด็กคนอื่น การระบุพฤติกรรมเหล่านี้ตั้งแต่เนิ่น ๆ ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถป้องกันและแก้ไขเหตุการณ์ลูกชอบแกล้งเพื่อนได้ทันท่วงที
การเอาใจใส่และความเคารพ
การเอาใจใส่และความเคารพถือเป็นหัวใจสำคัญของการป้องกันพฤติกรรมลูกชอบแกล้งเพื่อน สอนพวกเขาให้พิจารณาว่าการกระทำของพวกเขาส่งผลต่อผู้อื่นอย่างไร และคำนึงถึงความรู้สึกของคนรอบข้าง เน้นย้ำถึงความสำคัญของการปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความมีน้ำใจและมีศักดิ์ศรีต่อกัน ด้วยการปลูกฝังค่านิยมเหล่านี้ คุณสามารถช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและเคารพผู้อื่นมากขึ้น
แนวทางในการส่งเสริมการเอาใจใส่และความเคารพ
1. เป็นต้นแบบที่ดีให้ลูกเห็น เด็กๆ มักจะเรียนรู้ได้ดีจากการเห็นเป็นตัวอย่าง แสดงให้เห็นถึงความเห็นอกเห็นใจและความเคารพในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ทั้งในและนอกครอบครัว การกระทำของคุณจะมีอิทธิพลอย่างมากต่อพฤติกรรมของลูก
2. พื้นที่ปลอดภัยในการพูดคุย ส่งเสริมให้ลูกของคุณแสดงอารมณ์และข้อกังวลได้อย่างเปิดเผย สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและไม่ตัดสินเพื่อให้พวกเขาบอกเล่าถึงประสบการณ์และความรู้สึก พูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับการกลั่นแกล้งและขอความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีจัดการกับสิ่งเหล่านี้
3. ปลูกฝั่งจิตสำนึกที่ดีด้วยกิจกรรม เข้าร่วมในโครงการของโรงเรียนหรือชุมชนที่มุ่งแก้ไขปัญหาการกลั่นแกล้ง เข้าร่วมสมาคมผู้ปกครอง-ครูหรือโครงการต่อต้านการกลั่นแกล้งที่มุ่งเน้นการให้ความรู้แก่เด็กๆ โดยสอนเกี่ยวกับผลที่ตามมาจากการกระทำของพวกเขาและความสำคัญของความเคารพ
การสอนให้ลูกเอาใจใส่และเคารพผู้อื่น (ต่อ)
การป้องกันและแก้ไข
หากคุณพบว่าลูกชอบแกล้งเพื่อนจริงๆ สิ่งสำคัญคือต้องแก้ไขปัญหาด้วยการเอาใจใส่และความเข้าใจ
1. รับมือกับพฤติกรรมด้วยความเห็นอกเห็นใจ พูดคุยกับลูกเกี่ยวกับการกระทำของพวกเขา โดยเน้นไปที่ผลกระทบของพฤติกรรมที่มีต่อผู้อื่น ช่วยให้พวกเขาเข้าใจผลกระทบทางอารมณ์จากพฤติกรรมของพวกเขา และกระตุ้นให้พวกเขาแสดงความสำนึกผิด
2. การขอโทษและสำนึกผิด แม้ว่าการมีความเห็นอกเห็นใจเป็นสิ่งสำคัญ แต่ก็ยังควรได้รับผลที่ตามมาสำหรับการกระทำเหล่านั้น เช่น การขอโทษผู้เสียหาย
3. สอนความรับผิดชอบ สอนให้ลูกของคุณรับผิดชอบต่อการกระทำของตน สิ่งนี้จะให้บทเรียนพวกเขาเกี่ยวกับการรับรู้ถึงผลที่ตามมาจากความผิดพลาด และเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะไม่ทำพฤติกรรมนั้นซ้ำอีก
การสอนความเห็นอกเห็นใจและความเคารพต่อลูกของคุณเป็นขั้นตอนพื้นฐานในการจัดการและป้องกันพฤติกรรมลูกชอบแกล้งเพื่อน เป็นแบบอย่างที่ดี ยกตัวอย่างสถาณการณ์ ส่งเสริมการสนทนาที่เปิดกว้าง และมีส่วนร่วมในการปลูกฝั่งจิตสำนึกที่ดี เป็นหน้าที่ของเราที่จะนำพาลูกๆเดินไปในเส้นทางที่เหมาะที่ควร เพื่อให้พวกเขากลายเป็นบุคคลที่เห็นอกเห็นใจและให้ความเคารพกับผู้อื่นมากขึ้น
SE-ED Learning Center สาขาอื่นๆ
จะมีทั้งหมดประมาณ 20 สาขา ทั่วประเทศ
สรุป
การจัดการกับข้อกังวลที่ว่า “ลูกชอบแกล้งเพื่อน” ถือเป็นหน้าที่ที่สำคัญสำหรับผู้ปกครอง ด้วยการแยกแยะความแตกต่างระหว่างการหยอกล้อและการกลั่นแกล้ง และส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจ การสอนให้ความเคารพผู้อื่น คุณสามารถนำพาลูกของคุณให้มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่ดียิ่งขึ้นได้ โปรดจำไว้ว่าการสื่อสารแบบเปิดและสั่งสอนด้วยความเอาใจใส่เป็นกุญแจสำคัญในการรับมือและป้องกันพฤติกรรมลูกชอบแกล้งเพื่อน ในฐานะผู้ปกครอง บทบาทของคุณในการปลูกฝังค่านิยมเหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับลูกๆและเพื่อนของพวกเขา เมื่อร่วมมือกัน เราจะส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจและความเคารพต่อผู้อื่นได้ เพื่อให้เด็กๆ ได้สร้างความสัมพันธ์ที่ดีในสังคม และทำให้โรงเรียนเป็นสถานที่ที่ดีขึ้นสำหรับทุกคน
